MSO250812 天才教育の要諦①

本論-ユートピア実現編 パートⅣ 暗闇にしずむ世界

(さとるのユートピア実現に向けての毎日の記録です。本記事は2025年7月8日の記録です。)
(ユートピア実現編のパートⅣは、真理編、政治経済編、奇跡実現編があります。)
(今回は、奇跡実現編の「奇跡を実現するために:7月8日版:「天才教育塾」について」です。)

[天才教育の要諦①]

Ⅲ 天才教育の要諦

・天才教育のポイントは以下の通りです。

① 自分の心のなかに無限の可能性があることを知る
・すべての人間には心のなかに無限の可能性があります。
・成功者は、これを「潜在意識の力」とか「内なる自分の力」と表現します。
(多くの人はこれを知らずに人生を過ごしています。)
(天才とは心の中の宇宙を発見した人です。別紙「心の中の宇宙の発見」参照)

② 潜在能力の発揮を妨げる最大の要因は劣等感
・人間が自分の潜在能力に気がつかない最大の理由は劣等感です。多くの人は、劣等感にとらわれて「自分の弱点に引きずられる人生」を送っています。

③ 心のうずき(才能の芽)の発見
・潜在意識のなかには、「真・善・美を求める力」があります。人によって様々な才能が芽がありますので、それを発見していくことが必要です。
(多動性やアスペルガーのような個性は「才能の芽」の現れであることが多くあります。)

(次回へ続く)

(8月11日)

<伝道論 - 各論>
Ⅴ ユートピア実現編 パートⅣ 奇跡実現編

天才教育塾について:7月9日版

⇒MSO250804 「天才教育塾」について
⇒MSO250805 法シリーズの教えの実践
⇒MSO250806 『鋼鉄の法』、『秘密の法』
⇒MSO250807 『メシアの法』
⇒MSO250808 『地獄の法』
⇒MSO250809 伝道ソフトと講師の養成
⇒MSO250811 「天才教育塾」と「人生幸福経営塾」の概要
⇒MSO250812 天才教育の要諦
⇒MSO250813 天才教育の要諦②

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「奇跡物語」

第一篇 『鋼鉄の法』篇(火と水の試練) 
[宇宙戦争編]:コロナパンデミックが起き、米中戦争が始まる。
[心の法則編]:天上界からのインスピレーションを受けたサトルは絶対幸福の境地をかいま見るようになる。
[投資編]:経済崩壊のなかで、株価の下落を見込んだサトルに対し、実際の市場はバブルを形成し、サトルの投資成績はマイナスに終わった。

さとるの受けているどのインスピレーションが「高次元の世界から来ているのか」、「表の世界から来ているのか」、「裏の世界から来ているのか」、はたまた「闇の世界の影響もうけているのか」、そして「ほんとうに人類の救済ができるのか」、その結果は第二篇以降で次第に明らかになってくる(と思われる)。

第二篇 『秘密の法』篇(宇宙戦争の真実)
ユートピア建設に向けて、「絶対幸福の境地」と「1億円の資金作り」を目指すサトルは、「心のなかの宇宙戦争」を経験し、『秘密の法』に説かれている教えを実践して、自分の「常識」を変え、世界を、より美しく、喜びに満ちたものにすることができた。そして、自分の人生の目的と人生計画を確信した。
「奇跡物語」第二篇はその実践記である。

第三篇 『エロ―ヒムの降臨』篇(新しい経済学の創造)
ハルマゲドンの危機は、徐々に一人ひとりの生活にまで迫ってくるようになった。バブルの大崩壊、世界的な食糧危機、戦争の危機、金融崩壊は避けられないものとなった。そして、日本においては国家の財政破綻も間近に迫っている。
そんななかで、さとるたちは新しい経済学を打ち立て、善人がサバイバルをして新しい文明をつくる道を探る。

第四篇 『太陽の法』篇(太陽が昇る時)
ロシアのウクライナ侵攻が始まり、世界経済は記録的なインフレとなりバブルは崩壊をはじめ、スタグフレーションの道を歩み始めた。
さとるたちは、「たとえ空に雲海がひろがっても、その上に太陽が輝いていること」を世界の人々に知らしめる。

公開済みの記事をご覧になりたい方は、
⇒GMS02「『奇跡物語』第一篇 記事一覧」
⇒GMS03「『奇跡物語』参考資料一覧」
⇒GMS04「『奇跡物語』外篇記事一覧」
⇒GMS05「『奇跡物語』第二篇記事一覧」
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⇒GMS10「『奇跡物語』外篇「伝道論』一覧」